Dirección de Investigación y Publicaciones – FACSO

Presentación Equipo Directivo

2025-07-02

Contenidos

Antecedentes
Gestión de Información
Resumen Postulaciones a Proyectos Primer Semestre
Fondo Piloto para el Fortalecimiento de la Investigación en Postgrado
Vinculación pregrado

1. Antecedentes

2. Gestión de Información

Situación Actual

SEPA-VID es el principal repositorio institucional de datos de investigación. Sin embargo, Para hacer uso estratégico de esta información se requiere:
- Dedicar tiempo al procesamiento de la base de datos
- Cruzarla con otras bases para recoger variables de interés (caracterización de los académicos, palabras claves, presupuesto, colaboraciones, internacionalización).

Seguimiento a trayectorias de postulación

Como consecuencia, se dificulta la posibilidad de identficar tanto proyecto adjudicados como aquellos que fueron presentados pero no lograron la adjudicación.
Sin un sistema de gestión de información, resulta díficil identificar perfiles de académicos que no se están adjudicando proyectos individuales o asociativos, así como tomar líneas de acción específicas.

Propuesta

Desarrollar un sistema local e integrado de gestión y visualización de información científica que permitea consolidar, actualizar y utilizar estratégicamente los datos de proyectos de investigación en FACSO.

Productos propuestos

Base de datos integrada de proyectos de investigación, tanto adjudicados como postulados, en coordinación con el Colaboratorio de Investigación Social.
Base de datos auxiliares: Enfocadas en identificar redes de colaboración externa
Visualización: Dashboards con información sintética de los principales indicadores relacionados a la investigación en la Facultad.
Reportes: Informes con acceso diferenciado a información agregada e individual
Documentación: Libros de códigos, manuales de uso y reportes técnicos

Este sistema permitirá identificar la adjudicación de proyectos en relación a las trayectorias académicas, permitiendo distinguir:
- Académicos que postulan y se adjudican proyectos
- Académicos que postulan y no se adjudican proyectos
- Académicos que dejaron postular
- Factores asociados a estas trayectorias (por ejemplo: edad, jerarquizaciones)
Desde ahí, será posible establecer líneas de acción tales como nuevos fondos o asesorías estratégicas.

Resumen Postulaciones a Proyectos Primer Semestre

Postulaciones Concursos Asociativos (2024-2025)

Avances Postulaciones Instituto Milenio

2024: 3 postulaciones pasaron a la fase de entrevistas en sus respectivos concursos
- Research center in democracy, activism and radicalization (RADAR) – Claudia Zuñiga, Directora (Instituto Milenio)
- Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES) – Emmanuelle Barozet, Directora (Centro de Interés Nacional)
- GERO Center for Healthy Longevity and Public Policy – Daniela Thumala, Directora Alterna (Centro de Interés Nacional)

Núcleos Milenio

Para el Concurso 2026, se presentaron 6 proyectos con Director/a o Director/a Alterno/a FACSO

Título	Director/a	Departamento
Daniella Jofré	Tecnologías alfareras y paisajes isotópicos en territorios indígenas de Sudamérica	Antropología
Susan Sanhueza	Millennium Nucleus on social exclusion, violence, and mental health in childhood	Educación
Esteban Radiszcz	Millennium Nucleus of Interdisciplinary Research on Subjectivities (MINUS)	Psicología
Claudio Duarte	Núcleo Milenio Juventudes y aspiraciones en tiempos de crisis: desafíos contemporáneos desde la Educación Secundaria Pública (JUVENTUDES)	Sociología
Rodrigo Asún	Millennium Nucleus RADAR: Research on Youth Activism, Democracy, and Radicalization	Sociología
Mario Laborda	Núcleo Milenio para la Investigación del Miedo y la Ansiedad (MIMA)	Psicología

Apoyos DIP para Postulaciones Fondecyt

Se realizaron talleres de postulación a Fondecyt Regular y Fondecyt Iniciación, con investigadores que adjudicaron proyectos recientemente.
Se actualizó la Calculadora de Puntaje por Productividad Fondecyt Regular. Este año se incluyeron también los grupos de estudio Artes y arquitectura, Historia y Geografía y Urbanismo.
Se gestionaron seis revisiones por pares para Fondecyt Regular, con presupuesto PEEI 2025-2026.

Regular: Total de Postulaciones

La Facultad aumentó el número de postulaciones con respecto al año anterior.

Tipo de Investigador	Concurso 2025	Concurso 2026	Aumento
Coinvestigador	44	49	11,4%
Investigador responsable	24	27	12,5%

Regular: IRs por Departamento

Solamente los departamentos de Antropología y Sociología disminuyeron sus postulaciones.

Departamento	Concurso 2025	Concurso 2026
Psicología	6	6
Antropología	7	3
Educación	3	7
Sociología	5	3
Trabajo Social	3	8

Iniciación: Postulaciones por Departamento

Departamento	Iniciación 2025	Iniciación 2026
Antropología	1	2
Educación	0	0
Psicología	9	2
Sociología	3	0
Trabajo Social	5	3
Investigadores Externos	2	5
Total	20	12

Postdoctorado: Postulantes patrocinados por Departamento

Departamento Patrocinante	Postdoc 2025	Postdoc 2026
Antropología	1	2
Educación	1	1
Psicología	3	4
Sociología	1	2
Trabajo Social	1	0
Total	7	9

4. Fondo Piloto para el Fortalecimiento de la Investigación en Postgrado

Contexto

En el proceso de autoevaluación institucional, la Facultad identificó como un área prioritaria el fortalecimiento de la vinculación entre las labores de investigación del cuerpo académico y el postgrado.
Componente nuevo del Programa de Estímulo a la Excelencia Institucional (PEEI)

Objetivo del Fondo

Apoyar procesos de investigación y publicación científica de estudiantes
Promover articulación con académicas/os patrocinantes
Incentivar productos de calidad y con impacto académico

Público objetivo

Estudiantes con matrícula vigente en:
- Magíster: entre 2º y 3º semestre
- Doctorado: entre 3º y 7º semestre
Con patrocinio de un/a académico/a (director/a o codirector/a de tesis)

Financiamiento

Monto máximo por proyecto: $600.000
Plazo de ejecución: hasta 12 meses
Proyectos deben comprometer un producto final conjunto

Gastos Financiables

Apoyo a levantamiento y análisis de datos:
- Transcripción, digitalización, software, insumos específicos
Servicios para publicación:
- Traducción, proofreading, edición, publicación digital
Publicación de tesis o APC (revistas científicas)

No son elegibles

Asistencia a congresos, cursos o escuelas
Viáticos y trabajo de campo
Compra de equipos

Compromisos

Plazo de entrega del producto: 24 meses
Reconocimiento obligatorio al fondo en publicaciones derivadas
Certificación del cumplimiento a cargo del académico/a patrocinante

Próximos Pasos

Publicación de bases y formulario de postulación
Difusión a estudiantes y académicas/os
Apertura de convocatoria: 2° semestre 2025

5. Vinculación Pregrado

Contexto

Política de Investigación, Creación Artística e Innovación (2022) releva la integración de la investigación, creación artística e innovación con la formación como uno de sus ejes transversales.

Propuesta

Proponer un modelo institucional que fortalezca y articule la incorporación de estudiantes de pregrado en procesos de investigación, con foco en:

la equidad en el acceso a estas oportunidades,
la contribución formativa para las/os estudiantes,
y la relevancia de su participación para el quehacer académico de la Facultad.

Estudio Diagnóstico

Para ello, se requiere un estudio diagnóstico que identifique:

qué tipos de experiencias investigativas existen,
quiénes acceden a ellas (y quiénes no),
qué barreras y facilitadores existen,
cómo se valoran dichas experiencias por parte de actores clave,
y qué buenas prácticas internas o externas podrían inspirar un modelo formalizado.

Diseño metodológico

Sistematización de experiencias vigentes
Entrevistas y grupos focales
Análisis comparado de buenas prácticas

Resultados esperados

Caracterización de las prácticas actuales
Identificación de barreras y facilitadores
Recomendaciones para un modelo institucional:
- criterios,
- mecanismos,
- apoyos