Preguntas frecuentes
Postulación
¿Quiénes pueden postular al ITEP?
Puede postular cualquier estudiante regular de pregrado de la Facultad de Ciencias Sociales.
Esto significa que, durante el semestre en que se realiza el programa, debes tener matrícula vigente y contar con actividades académicas (ramos) inscritas en el sistema.
¿Puedo postular a más de una convocatoria?
Sí. Cada estudiante podrá postular a todas las Convocatorias ITEP que sean de su interés. Sin embargo, solo podrá participar en una de ellas.
Por esta razón, es importante que revises cuidadosamente el orden de prioridad de sus postulaciones en la sección “Mis Solicitudes” de la plataforma. Si un/a estudiante queda seleccionado/a en más de una convocatoria, se le asignará automáticamente aquella que haya ubicado en la posición más alta de su lista de prioridades.
¿Dónde se realiza la postulación?
La postulación se realiza única y exclusivamente a través de la plataforma oficial de postulación, accediendo con tu cuenta Pasaporte UChile.
¿Qué documentos debo presentar?
Los documentos requeridos pueden variar según la convocatoria. Antes de postular, revisa el detalle de cada oportunidad y prepara los antecedentes solicitados. Si tienes dudas, puedes revisar los recursos disponibles para preparar tu CV y escribir una carta de motivación.
Selección
¿Quién selecciona a los/as estudiantes?
La selección corresponde a los/as investigadores/as mentores/as de cada Convocatoria ITEP, de acuerdo con el perfil solicitado y los antecedentes presentados por las personas postulantes.
¿Qué pasa si no soy seleccionado/a en mi primera prioridad?
El orden de prioridad ayuda a orientar el proceso de asignación. Si no eres seleccionado/a en tu primera prioridad, pero sí quedas seleccionado/a en otra convocatoria a la que postulaste, se te asignará aquella convocatoria seleccionada que esté más arriba en tu lista de prioridades.
Reconocimiento curricular
¿La participación en el ITEP entrega una Beca de Colaboración Académica?
No. En esta versión del programa, la participación en ITEP no contempla una Beca de Colaboración Académica.
Con el objetivo de ampliar el programa y permitir la participación de más investigadores/as y estudiantes, se implementó una modalidad de reconocimiento curricular. Esto significa que los aprendizajes obtenidos por el/la estudiante en el marco de ITEP podrán ser reconocidos mediante una actividad curricular (curso).
¿El reconocimiento curricular es igual para todas las carreras?
No necesariamente. El tipo de reconocimiento curricular dependerá de la carrera y el avance en el plan de estudios de cada estudiante. Según corresponda, la participación en ITEP podrá ser reconocida mediante créditos de formación general o transversal, cursos electivos u optativos, o cursos específicos del plan de estudios.
| Tipo | Plan de estudios | Modalidad | Créditos |
|---|---|---|---|
| A | Todas las carreras de la Facultad | Homologación de un Curso de Formación General (CFG) o un Curso de Formación Transversal (CFT). | 2 SCT |
| B | Psicología, Sociología y Trabajo Social | Homologación de un curso electivo u optativo. | 4 - 7 SCT |
| C | Antropología Física y Arqueología | Reconocimiento de horas como práctica profesional parcial (variable según la carga de trabajo semanal). | 2 - 6 SCT |
En el caso del reconocimiento tipo A, se podrán homologar créditos correspondientes a los cursos transversales de Facultad, con la excepción de los créditos asignados al curso “Desarrollo de habilidades comunicativas” (CFT Obligatorio).
¿Dónde puedo revisar más información sobre reconocimiento curricular?
Puedes revisar las bases para estudiantes y la página de reconocimiento curricular, donde se resumen las modalidades posibles y aspectos que cada estudiante debe confirmar antes de postular.
Convenios ITEP
¿Qué es el Convenio ITEP?
El Convenio ITEP es el documento que formaliza la participación del/la estudiante en el programa. En él se registran las actividades comprometidas, las responsabilidades de las partes involucradas y los acuerdos básicos que orientarán el trabajo durante el semestre.
Más que un trámite administrativo, el convenio busca apoyar una experiencia formativa clara, organizada y acordada entre el/la estudiante y su investigador/a mentor/a. Su propósito es que ambas partes puedan definir expectativas, formas de comunicación, tareas de investigación y espacios de acompañamiento. De esta manera, el convenio contribuye a que la participación en ITEP se desarrolle como una experiencia de aprendizaje guiada, pero también construida en diálogo, reconociendo el rol activo del/la estudiante en su propio proceso formativo.
El formato del convenio es flexible: puede ser adaptado, modificado o simplificado según las necesidades del proyecto y los acuerdos entre las partes. Sin embargo, deberá contemplar, como mínimo:
- El número de horas semanales comprometidas.
- Una descripción de las tareas de investigación a realizar.
- Los mecanismos de contacto entre el/la estudiante y el/la investigador/a mentor/a.
- La periodicidad de las reuniones o instancias de seguimiento.
Adicionalmente, el convenio podrá incorporar acuerdos específicos sobre confidencialidad y uso de datos de investigación, criterios de autoría u otros aspectos relevantes para la colaboración.
¿Quiénes deben firmarlo?
Debe ser revisado y firmado por el/la estudiante y el/la investigador/a mentor/a. Luego, una versión firmada es resguardada por el/la Director/a de Investigación y Publicaciones de la Facultad, para su validación y registro.
¿Cuándo se firma?
La firma de Convenios ITEP hasta una semana después del comienzo de las actividades del programa, el 10 de agosto de 2026.
¿Qué pasa si necesito modificar el Convenio ITEP o si no se cumplen los acuerdos?
Los contenidos del Convenio ITEP podrán modificarse durante el desarrollo del programa, siempre que exista acuerdo entre el/la estudiante y el/la investigador/a mentor/a. Esto permite ajustar las tareas, horarios, formas de acompañamiento u otros aspectos del trabajo, en caso de que las necesidades del proyecto o de la experiencia formativa cambien.
Al mismo tiempo, el convenio busca resguardar al/la estudiante, ya que deja por escrito los acuerdos básicos de participación en el programa. Por eso, en caso de eventuales incumplimientos, dificultades en el desarrollo de la experiencia o necesidad de revisar los términos del convenio, el/la estudiante podrá recurrir a la Dirección de Investigación para recibir orientación y apoyo.